◤在遊戲中建構幼兒數的概念◢數字磁鐵盤1-30

數字磁鐵盤讓孩子開心進入數學的世界！
幼兒天生喜歡遊戲，在與成人遊戲互動或玩玩具的過程中，正是幫助學齡前孩子探索數學邏輯關係的大好機會。如果家長願意陪伴孩子學習，這些學習的累積都是奠定未來孩子學習最基礎的能力。

有專家指出，操作性教具或實物除可促進概念理解外，它同時也可引起幼兒對數學的興趣。因此在學齡前可培養幼兒推理思考及解決問題的能力是一門學問。在此針對數字磁鐵盤的介紹，提供家長在家中能運用，幫助孩子建構更多的數概念。

數字磁鐵盤帶給孩子的能力
▲知道磁鐵之磁性常識 →將數字棋拿給孩子讓他隨意放到棋盤上或冰箱或任何鐵製品上，去感 受數字棋為何不會掉下來並激發其好奇心。

▲認識阿拉伯數字及其關係，培養孩子的數數能力 →要求孩子必須將棋子放到格子裡，不能壓線，但號碼不對沒關係。

▲訓練手、眼、腦協調能力與集中力 →先以1-5的數字為主，將棋子交給孩子時告知此數字為1，並要他核對棋子1與盤面哪一個格子內的數字一樣，就把棋子放上去。棋子2以後依此類推，建立孩子對應的概念。若1-5的數字都會了就可以進入6-10的數字練習。

▲培養對數字的敏捷性與反應能力 →當1-5的棋子放好後，要孩子指著棋子按1-5順序數數，數的次數視孩子的專注力而定。要孩子將棋子從盤面拿回盒子時也要數數，一邊數一邊放回數字盤的盒子裡，增加數數的機會，或是隨機唱數，要孩子依照家長唱數的數字拿取棋子放回盒子裡。


其他培養數感的遊戲玩法
以下提供幾種玩法讓親子在家中的互動中增加其趣味性。

1.比誰排得快：例如1-100正面需於3-4分鐘內排玩，反面4-5分鐘排完。

2.加減法導入：例如5＋□＝7、2＋3＝□、9－3＝□、7－□＝3。

3.認識奇、偶數：將奇數排好，留偶數讓孩子排，或相反練習奇數。

4.數字填空：在棋盤上隨便留下一些空格讓孩子將棋子依順序補齊。

5.玩大風吹：5.玩大風吹，例如：吹有7的號碼，孩子一聽到此指令，就要把有7的棋子一律拿走。

6.組合遊戲：如10可以用1＋9、2＋8、3＋7、4＋6、5＋5等棋子來組合。


7.注音符號拼音遊戲：可以利用1～50注音符號面玩拼音遊戲，甚至還能玩認識聲調的部分。

提醒家長們在與孩子的互動中需要把握幾個原則：
1.引發幼兒的好奇心。

2.以遊戲的方式來做學習互動。

3.幼兒喜歡重複的事物。

4.適時的給予具體的鼓勵或讚美。

5.家長可以利用讚多激勵孩子展現成就感及榮譽感。

6.給孩子行為正增強作用，可根據幼兒實際良好的表現的多寡，適時給予口頭上的獎勵。

7.若孩子表現出不想排及注意力不佳時，就可以結束此活動，不要太勉強。

KUMON數字磁鐵盤共三種款式，有1～30、1～50、1～100。三種產品都通過安全玩具檢驗。各款特色如下：